Psycholog przedstawia aktualne wydarzenia

Obecnie jesteśmy świadkami szeregu społeczno-politycznych wydarzeń.

Niektóre wydarzenia i ich powtarzanie już wzbudziły przekonanie, że są wzorcami. To niepokoi.

W różnych porównaniach międzynarodowych poziom wykształcenia i ogólny pogląd czeskich studentów ulegają zmniejszeniu. 

Przed zamachem stanu zapłaciliśmy za kraje o najwyższym poziomie ogólnej perspektywy, zarówno w szkołach podstawowych, jak i średnich. Nasza edukacja w zakresie przyuczania do zawodu dosłownie zazdrościła światu i przyszła do nas, aby nauczyć się systemu.

Ale po zamachu stanu nastąpiły wielkie zmiany, wszystkie społeczne, systemowe. To również wpłynęło na edukację. Morale rozprzestrzenił się, młodzież nie jest już tak kierowana do edukacji obywatelskiej i poszanowania kraju i tradycji. 

Wręcz przeciwnie, są one przedstawiane z wizerunkiem Czech jako małe, nieznaczące.

Jest to przejawem między innymi zmiany w formie uczenia się. Co samo w sobie nie jest złe, ale w rezultacie, system szkolny jest inspirowana przez zachodnią edukację.

Szczególnie w Ameryce edukacja jest żywym przykładem porażki społeczeństwa i państwa. 

Stany Zjednoczone Ameryki są na szczycie liczby seryjnych i masowych zabójców na jedną populację w historii. Masowe mordercy powodują wielokrotne zgony przy jednej okazji, podczas gdy seryjne przy różnych okazjach i osobnych wydarzeniach.

Przynajmniej przez ostatnie sześć lat, ale widzieliśmy to nieustannie od 89 roku wokół ważnych decyzji, problemów społecznych, gdy silne emocje pojawiają się w społeczeństwie, przeniesienie odpowiedzialności, jedyne rozwiązanie konfliktów jest przedstawione - zniszczenie wroga, słowa, znamiona, interpretacja prawa - Konstytucja.

Widok na przestrzeń publiczną oraz sposób działania i mówienia - myślenie - jest laboratorium badawcze i wystawą błędów poznawczych, pierut, objaśnienia kręgów, niewypowiedzianych gestów i fałszywych wartości.

Etykietowanie i ostracyzowanie stały się powszechnym sposobem reagowania na inną opinię.

Istnieje kasta lepszych ludzi, którzy mają właściwe opinie, postawy, status społeczno-gospodarczy, zgodnie z którym wartość głosu / osoby jest oceniana przede wszystkim.

Czarno-białe myślenie powoduje rozpad społeczeństwa. Kobiety przeciwko mężczyznom, mniejszości przeciwko większości, młode przeciwko staremu, wschód przeciwko zachodowi... Uogólnienie przejawia się również w przestrzeni apolitycznej, takiej jak sport.

Krótkotrwałe myślenie, czytanie pomysłów, odrzucanie dyskusji i innych opinii...

Emocje przypisywane są innym - uczymy młodych ludzi obwiniać innych za ich buntownicze emocje i zmuszać ich otoczenie, by nie sprowokowali ich we mnie... Ale to jest droga do piekła.

Nasza młodzież dorasta w trudnym okresie poważnych niepokojów - umierającym starym i wschodzącym nowym świecie. 

Żyją w strachu przed wojną, pandemią, apokalipsą klimatyczną. Ich rozwój był znacznie dotknięty przez wielu w najbardziej krytycznym okresie - jak, oczywiście, w okresie dojrzewania, a nawet wcześniej, dziecko przechodzi poważne kryzysy rozwojowe, które są ściśle związane ze środowiskiem społecznym, odporność społeczna, socjalizacja, samo-poszukiwania. 

Czasy zatoki były zbrodnią przeciwko naszym dzieciom.

Świat cyfrowy utrudnia nawigację w dziedzinie informacji; poważne tematy ich nie interesują, nie rozumieją treści, znaczenia. Mają problem z uwagą, z zainteresowaniem trudnymi tematami.

Żaden z moich listów nie dotyczy wszystkich. Ale to dominujący kierunek w obecnym myśleniu młodych ludzi, psycholodzy są tego świadomi i nie można już temu zaprzeczać.

Sposób uczenia się wpływa również na sposób myślenia. Na przykład, wiadomo, że jeśli dziecko nie pisze ręcznie, ale na komputerze, to dotyczy to zupełnie różnych ośrodków mózgowych - istnieje zniekształcenie rozwoju psychoruchowego, które oczywiście wpływa również na tworzenie myślenia. 

Myślenie jest biologicznym, żywym, dynamicznym procesem, który jest najlepiej wpływany przez środowisko zewnętrzne. Dziecię bowiem nie jest jeszcze w znajomości samego siebie, wolności i odpowiedzialności, która idzie w parze z nim.

Doświadczenie nie jest przenoszalne, a porównanie jest instrumentem wiedzy.

Młodzi ludzie są źródłem innowacyjnych podejść i pomysłów - musimy tylko współpracować i uzupełniać się.

Obecne uznawanie wartości kosztem zaspokajania podstawowych potrzeb jest typowym przykładem myślenia, poznawczych piruetów. 

Robert Maslow opracował tzw. piramidę potrzeb, co wyraźnie sugeruje, że najpierw muszę być zadowolony z najniższych - biologicznych potrzeb. Gdy zaspokajają niższe potrzeby, psychika jest gotowa zaspokoić wyższe - takie jak wartości samotranscendencyjne. 

Warunki są opróżniane, pozbawione ich pierwotnego znaczenia i zastąpione nowymi. 

I tak, w myśleniu młodych, istnieje idea, że jedynym środkiem do pokoju jest wojna i wiele innych.

Dlatego tak ważne jest, abyśmy zaczęli troszczyć się o środowisko, w którym dorastają nasze dzieci, jakie wzory przedstawiamy im w celu powtórzenia.

Zaczniemy jako osoby indywidualne jako grupy dorosłych, aby nauczyć się, jak właściwie tworzyć opinię, jak ważne jest, aby interesować się środowiskiem i ludźmi wokół nas. Niech się nauczą, czym są emocje, jak to wpływa na nas i jak nauczyć się go używać konstruktywnie.

https: / / www.youtube.com / live / 3Y- 8a _ ZpyAQ? is = GmlkknSpiYupZoxT 

▶